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International House World Organisation (IHWO)
College Consortium for International Studies (CCIS, USA)
Centrala studiestödsnämnden (CSN, Sweden)
IHWO - International House World Organisation – 語言學校協會
fadaf - Fachverband für Deutsch als Fremdsprache / 德語外語協會
CCIS – 國際學習學院聯盟
CEPA Europe – 海外定制教育項目
NAFSA – 國際教師學會
53年的經驗和能力!
自1958年起,International House – Collegium Palatinum 就已為學術、職業或個人需求的學生教授各個水準的德語課程。作為International House World Organisation的聯盟會員,我們的學校一直堅定遵循著IHWO的高品質標準。
學員可以通過小組課或1對1課程來深入有效地學習德語。我們的語言課程緊跟Language courses closely follow the 歐洲語言教學共同參考架構。
課程
學生可以預訂每週20/25/30單元的互動課程或為滿足學生個人需求而設置的個人課程。
讓語言學習充滿樂趣和成就感
來自世界各地的學員所帶來的文化多樣性,可為語言學習創造樂趣和成就感。
合格的教師
· 擁有語言教學學位,專長于德語作為外語的教學
· 在多文化的課堂的長期教學經驗
· 持續發展職業技能
· IHWO定期考核以確保高教學品質
成功的教學方式
· 掌握第二門語言的指導教學
· 實踐教學法:會話、角色扮演、演講等
· 針對個人需求的輔導
· 與德語母語教師的互動交流
ih Heidelberg - Collegium Palatinum坐落在遺產保護區的Villa Manesse,步行即可抵達歷史中心城區,那裡有城堡和各種景點、商店、酒吧、餐館、學術機構和一英里長的步行區。
· 免費WiFi和電腦房
· 學生活動區和陽臺、花園
· 學習室
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考試輔導課程:telc, TestDaF, 以及 Cours Prépa Grandes Ecoles
假期課程
· telc 語言測試: A2/B1/B2/C1
· TestDaF
2011年學生國際構成:
瑞士 21%
美國 18%
法國 8,5%
義大利 6,6%
西班牙 5,1%
瑞典 4,7 %
亞洲 4,2%
平均年齡:24歲
每班學生數:3-12 (最多)
語言學習課程與一個文化和休閒項目結合在一起:學生可以充分浸淫在德語文化和生活中,同時提升自己的語言水準。
我們的文化活動涵蓋了:遊覽海德堡、城市遊、參觀公司、啤酒廠、品酒、音樂會和博物館;戶外活動則包含了自行車騎行、獨木舟或排球。學生可自由安排和享受!
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家庭住宿 – 早餐或半食宿
學生宿舍 – 自理膳食,共用廚房和浴室
學校還可幫忙尋找 私人住宿。
可提供,請提前申請。
可提供,請提前申請。





發表: Gheorghe E. (Bukarest - Romania)
日期: 六月 2010 - Romania
Es war wichtig für mich einen Deutschkurs zu besuchen deswegen habe ich Collegium Palatinum gewählt. Es war gut dass wir in kleinen Gruppen gearbeiten haben so konnte die Lehrerin die Fehler sofort korriegieren. Der Unterricht war interaktiv, wir haben die Möglichkeit über aktuellen Themen zu sprechen. Ich finde gut, dass wir jeden Tag etwas Anders machen sollten und so war der Kurs nicht langweilig. Ich habe auch die Sehenswürdichkeiten von der Stadt Heidelberg während des Kulturprogramms gesehen und das war auch toll. Ich bin seit 3 Monate hier und jetzt bin ich leider am Ende des Kurses. Es war eine gute Erfahrung für mich weil ich meine deutsche Sprache verbessern habe und weil ich hier wohl fühlte. Die Atmosphäre währen des Unterreichtes war entspannend deswegen könnte ich schneller und einfacher lernen.
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